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北京市教委:明年起小学三年级前不开英语课

北京市教委:明年起小学三年级前不开英语课

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北京市教委:明年起小学三年级前不开英语课

全日制义务教育

英语课程标准

●五级标准(摘录)

能听到老师有关熟悉话题的表述并参加探讨。

能就日常生活的各类话题与对方交换信息并否定自己的看法。

能读懂供7~9年级学习阅读的简单读物和报纸、杂志,克服生词障碍,理解大意。

能按照阅读目的利用适当的阅读模式。

能按照提示起草和设置小作文。

●七级标准(摘录)

能就较广泛的话题交流信息,提出疑问并否定自己的看法跟建议。

能读懂供高中学习阅读的英语原著改写本及英语报刊。

具有初步的实用写作能力,如通知、邀请活动。

晨报讯(记者 王璐)昨日,北京市教委副主任付志峰透露,明年起北京市小学一、二年级将不开设英语课,调整到学校三年级零起点教学;整体增加中高考[微博]英语难度,严格执行考试考纲要求,中考[微博]试题难度不达到课标五级标准,高考试卷难度不达到课标七级标准。

昨天上午,在北京市小学“减负”交流研讨会上,北京市教委副主任付志峰表示,目前义务教育阶段的难题是择校问题明显,基础教育阶段的弊端是学业负担过重。此前,北京市教委出台了有关中高考改革的征求意见稿,关于英语的调整作为社会关注的焦点。对于社会里广泛流传的“英语地位下降”的忧虑,付志峰表示,近期北京将推出“加强英语教学的指导意见”,“这意味着,日后北京对英语将会变得重视,但能使英语回归其语言成为沟通工具的本位。”

此外小学英语一对一,从明年起新招收的初中一年级将不再开设英语,调整到学校三年级,并确定提出学校三年级英语开始时为“零起点”。市教委鼓励学校设立校本课程,但不重视在学校一、二年级开设与英语相关的校本课程。市教委希望可利用这一系列的变革方法,减少学生在英语学科里所损失的时间,但此外能提升学习效率,让上海的孩子在估计方面有大幅度提升。

付志峰还透露,“加强英语教学的指导意见”将严格义务教育阶段的英语以看、说为教学原因,加强听说的课堂。高中时期在看、说实力进一步提高的基础上建立学生的阅读素养。另外,在中高考英语当中严格执行考试考纲要求,中考试卷难度不超过课标五级标准,高考试卷难度不超课标七级标准。

北京晨报记者查阅了全日制义务教育英语课程标准后看到,国家英语课程提出从3年级起开设英语课程。

为了满足英语教学质量的规定,市教委还将推出“五年计划”,每年安排1000位义务教育阶段英语教师进行一年的带薪脱产培训学习。市教委还鼓励中小学校引入外教,外教的首要工作是教学生口语,同时也带领老师们提高英语教学能力。

■马上就访

小学:英语老师或面对转岗

昨晚,北京晨报记者专访了多位小学老师。一位校长告诉记者,如果北京市确定一、二年级取消英语课程,将会对教师出现较大影响,英语教师可能会通过优胜劣汰面临转岗问题。

对于市教委提出的鼓励大学引进外教,海淀区一位校长表示,此前学校曾通过中介机构聘用过外教,但因为资质很难识别等各种原因最后离开了聘用。目前,还没有十分严格的外教聘用制度,也没有一个稳定且有保证的“外教库”,这让大学聘用真正想帮女儿产生有益教学的有资质的外教带来了肯定的困难。但那位校长也声称,在此前聘用外教授课的之后,孩子的口语和听力能力的确表现得非常独特。

家长[微博]:还会把女儿从小学英语

西城区一位幼儿园学生父母李女士告诉记者北京小学英语一年起学吗,目前它的女儿只是4岁,还在上幼儿园。如果高校取消一、二年级英语课,她仍然能考虑把女儿去培训班去学习英语。因为父母至今在幼儿园就早已开始学习英语了,如果后面出现一、二年级的脱节,就会出现小孩已经学的英语也白学了。

也有家长非常反对市教委的决定,宋女士告诉记者北京小学英语一年起学吗,“开始学英语的时间可能并不重要,重要的是把女儿学完以后能用,而不是哑巴英语”。宋女士希望市教委出台的英语教学指导意见贵阳英语培训班,能真实令儿子会说、会看,能够进行英语交流。

校外培训:低年级取消英语是利好

北外[微博]青少英语市场经理邹艳向记者介绍,北外曾对学生进行了考察。调研结果显示,约80%的父母觉得学校一到二年级取消英语不会影响你们对英语学习的热情,这表明学生即将非常客观,家长们也无法一分为二地来对待这个现象。

倍思国际教育校长吴问涛认为,学习语言的黄金阶段正是3到6岁。因此,在学校内取消英语课程,很可能是这次政策调整为培训机构提供的有利机会,义务教育在于提升国民素质,差异化的学习应交给市场。培训机构也能掌握时机,改变英语学习的特色形式,更多地利用场景教学、自然拼音教学、看小说跟排戏剧等形式灵活学习英语。

晨报记者 王璐

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